世界需要螺丝钉，也需要螺蛳粉！
高考是人生中一个特别的阶段
我们开始思考
自己想成为怎样的人？
学习什么专业，填报哪所大学？
……
你的志愿选择
是否因为日积月累的小爱好用兴趣推动创造？
陈小桃
北京师范大学 数字媒体
陈小桃
北京师范大学 数字媒体
喜欢去手绘同学们的日常
也爱感知生活中的点滴温暖
陈小桃一笔一划之下
有趣味的野萌君
也有可爱的“热干面小朋友”
她选择成为一杆画笔
用色彩温暖时代
“一件作品既要做到有新意，又要恰当地体现主题，尤其是一些重要节点的作品还要引发人们的思考和共鸣，真的是很考验人。”
“比如在设计‘热干面小朋友’的时候，他眼角的一滴眼泪我就会反复画很多次，为了表达出他细微的情感。”
张秋琳
柳州职业技术学院 绿色食品生产与检验（螺蛳粉方向）
张秋琳
柳州职业技术学院 绿色食品生产与检验（螺蛳粉方向）
也好奇背后制作的工艺张秋琳选择嗦一个偶有误解却也劲道十足的螺蛳粉她选择成为一种味道叫人们尝过就忘不掉
“我的家人是很反对我选择这个专业的，因为他们会觉得学习这个专业找工作会很难，怕我以后毕业了找不到工作。”
“但这个专业现在的优势是，螺蛳粉的销量大，喜欢吃的人也多、市场需求大、袋装的螺蛳粉方便销售与保存也容易烹饪，未来很有市场。”
徐智坚
三峡大学×紫金山天文台 天体力学和天体测量
徐智坚
三峡大学×紫金山天文台 天体力学和天体测量
“天文爱好者更多的是对于星空美的欣赏，对天文知识的了解是零散、碎片化的。但真正学习天文专业，则是全面深入系统化的学习，不仅要了解现象，还需要理解背后的原理和机制，这才是专业和业余之间真正的差别。”
还有同学的志愿选择是在过往的沉淀中感知生活的不同
懂得分享，懂得责任
选择担当
谭田施
湖南师范大学 生物科学（公费师范）
谭田施
湖南师范大学 生物科学（公费师范）
“海水是什么颜色的呢？”
“鱼儿会游向何处呢？”……面对这些天真可爱的问题儿时的谭田施会向老师寻求答案长大的她会为孩子们解答疑惑
感恩于幼时恩师的谆谆教诲长大后的她懂得责任、热爱教育选择成为一条河学习专业知识、参加支教去灌溉每一条支流在与孩子们的沟通中引导前路，点亮希望年轻的她逐渐懂得了为人师的意义
“一名生物师范生不仅仅需要具备教学技能，更多的是培养我们的生命观念和生态意识。”
“那次支教之行，让我收获颇多。在将来，我会回到我的家乡，成为一名人民教师，在这个岗位实现自我。”
严佳虞
首都医科大学 长学制临床医学（儿科医学方向）
严佳虞
首都医科大学 长学制临床医学（儿科医学方向）
知而行之，行而乐之为医学奉献、为患者服务因为懂得孩童哭哭啼啼背后的痛苦不忍天真好动困在病床无法逃离严佳虞拿起手术刀和麻醉针成为一面盾牌守护最无邪的笑容
“儿科医生所倾注的每一分钟，都会对孩子的一生产生影响。”
“患者的托付不仅仅是手术室监护仪上冷冰冰的数值，而是一个孩子鲜活的未来，一个家庭实实在在的幸福。”
未来会是怎样？
是自然的山清水秀
是世界沟通的真诚畅通
还是科技重构的瑰丽想象？
高考志愿的选择
有时是因相信美好会发生而去大胆尝试
杜好田
西北农林科技大学 水土保持与荒漠化防治
杜好田
西北农林科技大学 水土保持与荒漠化防治
专业被调剂
杜好田误打误撞地开始
用脚丈量土地用手播下种子
创新实践，改良产品
他坚信最贫瘠的土壤也能结出果实和粮食深耕产学研，开发培育“马铃薯锅巴”杜好田把论文“写”在扶贫大地上他选择成为一粒好种子给大地带去粮食
“填报志愿的时候不管有没有选对自己喜欢的专业，大学期间都有充足的时间去学习自己喜欢的事情。”
“农村的发展在产业，产业的关键在技术，技术又在高校。”
余思贤
中国传媒大学 普什图语
余思贤
中国传媒大学 普什图语
世间大义无穷期车洪才老教授面对重重险阻用36年编撰《普什图语汉语词典》奠定一门学科基础让青年学子们寻灯索路余思贤坚信世界的沟通没有尽头她选择成为一座桥便有朋友越桥而来
“在我们对专业一无所知，对前途毫无深思的时候，车老师（车洪才）的故事就像灯一样照亮着我们的方向。他真的是一心纯粹为国家为社会奉献着年华，从来不图名利，低调地继续着自己的事业和使命。”
刘上
南京航空航天大学 航空航天工程
刘上
南京航空航天大学 航空航天工程
向往太空便自己制作火箭刘上喜欢着科幻作品的瑰丽但也相信自己能为未来科幻场景中的高端科技贡献一份力量从理想到实践 他选择成为一枚火箭相信向上的力量
“本科是个打基础的阶段，我们需要学习很多基础理论知识，实践方面也不是单独去研制某一个航天产品，而是全面的。”
“打下坚实的基础才能开展科技含量更高的制作，眼界也会随之宽广。”
你选择成为怎样的人？没有一个选项生来伟大也没有一个答案注定平庸有多少耀眼的弄潮儿
就有多少宝藏平凡人
但当我们有所选择世界便会有不同
百年前风云动荡一群爱国青年站在十字路口为了中华民族的未来选择成为浩瀚历史长河中的闪耀星光
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